福建信息職業技術學院黨委理論學習中心組學習研討習近平總書記重要文章《思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程》

發布者:陳瑤發布時間:2020-09-07瀏覽次數:13

9月1日出版的第17期《求是》雜志發表了中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平的重要文章《思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程》,在我院廣大教師中引起了熱烈的反響。2日晚,學院黨委理論學習中心組召開學習擴大會,專題學習研討文章精神,并提出了辦好思政課、加強思政課教師隊伍建設的貫徹意見。

研討會上,中央馬工程專家、學院特聘教授鄭傳芳教授圍繞辦好思想政治理論課意義重大、辦好思想政治理論課關鍵在教師、推動思想政治理論課改革創新、加強黨對思想政治理論課建設的領導四個方面對《思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程》作了全面、深入地解讀。學院思政工作者代表也結合工作實際暢談了學習體會。

馬克思主義學院教授陳碧欽指出,“經師易求,人師難得。”兩師之間,“人師”更重要。所以,思政課老師可以為“經師”,但更重要的是一定要成為“人師”,能夠啟發人,引導學生站在前人的肩膀上向前發展、飛躍。思政課教師教給學生的不是某種技能,而是思想、立場、觀念,是一種高度,是學生在運用自己的知識和技能完成某種創造后,能把自己的產品怎樣用于社會、服務社會。思政課教師要按照政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正的要求,不斷提高自身的思想素質和業務能力。

馬克思主義學院青年教師王雅潔在學習中格外振奮,她認為作為思政教師,既要做到能夠系統講授理論知識,讓學生準確把握歷史史實和基本國情,深刻理解黨和國家的方針政策,講好“中國故事”,更要讓學生能夠正確運用馬克思主義理論分析問題和解決問題。作為青年教師,需要踏踏實實,苦練內功,修煉自己,不斷進步自己的教育教學能力和水平,不斷提升科研的能力,快速成長。同時,還需要了解學生,以飽滿的熱情和認真的工作態度對待每個學生,把握學生思想狀態,靈活運用教學方法,使理論真正地進學生頭腦,并通過言傳身教,真正成為學生成長的示范者和引路人。

黨委工作部副部長黃達平表示,對于高校黨務工作者來說,要清晰地認識到辦好思政課是黨的教育事業的光榮傳統,是培養社會主義建設者和接班人的內在需要,是堅持社會主義辦學方向的必然要求。我們要努力將思政課辦成立德樹人的重要陣地和鑄魂育人的第一課堂,履行好立德樹人,擔當起培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人的重要使命。同時,學院黨委應統籌推進,改革先行,加強思政課程建設,深化課程思政改革,切實提升課程育人的思想性、理論性、針對性、系統性,推動全員、全過程、全方位育人要素在課程建設中的體系重構和模式建設,實現立德樹人要求的實踐旨歸。

輔導員高舒葦認為,作為學生管理教育工作的一線輔導員,要按照習總書記提出的“六個要”、“八個相統一”要求,始終牢記“為黨育人、為國育才”的初心和使命,努力提升自身思想道德素養和政治覺悟,把握立德樹人這一中心環節,堅持以學生為中心的教育觀念,讓思政教育活起來、實起來,當好學生思想和心靈的引路人。同時,還要加強引導學生們上好思政課,與思政教師共同解決、共同協調學生上思政課程存在的問題,充分發揮思政課在鑄魂育人中的的積極作用。

學院黨委副書記、院長江吉彬指出,要學深學透習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神,立足職教改革,努力辦出高職院校思政課的特色;要知行合一,服務學院“雙高校”建設、“文明校園”創建工作。

院黨委書記吳品云指出,思政課建設,是一項教育工程,也是一項政治工程,更是一項戰略工程。習總書記的重要講話精神,展現了習總書記關于辦好思政課的戰略遠見、總體布局、隊伍建設要求和改革創新思路,為辦好新時代高校思政課、建設新時代思政課教師隊伍提供了重要遵循。作為高校,一是思想認識要再提升,把辦好思政課放在堅持和發展中國特色社會主義、建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的高度來對待,放到世界百年未有之大變局、黨和國家事業發展全局中來看待,站在為黨育人、為國育才的認識高度來理解,理直氣壯地開好思政課。二是課程創新要再提升,遵循思想政治教育規律、教書育人規律和學生成長規律,持續提升思政課教育教學改革的科學性、規范性和可持續性,深刻把握新時代高校思政課教學工作基本要求,理解大中小學循序漸進、螺旋上升地開好思政課的深刻內涵,構建好規范的思政必修課加選修課的課程體系,以“金課”的標準打造每一堂思政課,積極探索高職院校思政課改革的新路子,展示重點建設馬院的示范效應。三是隊伍建設要再提升,嚴把思政課教師選聘政治關、師德關、業務關,堅持“讓有信仰的人講信仰”,健全思政課教師準入與退出制度,有針對性地做好骨干教師培訓、新任教師培訓、教師全員輪訓、參加實踐研修和實踐鍛煉、境外訪學研修等,切實提高教師隊伍的整體水平。四是育人成效要再提升。加強改進思政課建設、提升思政課育人成效,戰場在課堂,思政課教師是戰斗員,指揮部則在黨委。學院黨委要高度重視,把思政課建設與加強黨的建設、思想政治工作和意識形態工作同步謀劃、同步推進、同步落實,每學期按要求講思政課、聽思政課,解決好思政課“講什么、怎么講、為什么講”的問題,推動形成全校合力辦好思政課、教師認真講好思政課、學生積極學好思政課的良好氛圍。要推動“思政課程”向“課程思政”融合,實現“知識傳授”和“價值引領”有機統一,切實把立德樹人根本任務落到實處,不斷提升學生的課程學習體驗、學習效果。

會上還舉行了思想政治理論課教師的宣誓儀式。“我志愿成為一名光榮的思想政治理論課教師,堅決做到政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正……”。

近年來,福建信息職業技術學院以抓好省級重點馬克思主義學院建設為總領,樹牢思政課教師為黨育人的初心和為國育才的立場,思政課教師帶著信仰和責任去講課,積極推進思政課改革創新,在總書記提出的六個方面要求上下功夫,努力擔負起新時代賦予的重任,繼續推進完善具有“教師陪伴、師生互動、交流分享、跨界協同、系統集成、同頻共振”特色的師生“共學、共思、共踐、共悟”的高職思政大課堂體系,形成了教師與學生、課內與課外、線上與線下、平臺與陣地、思政課程與課程思政“同頻共振”的有機教學“生態系統”,把“課程思政”、“實訓思政”、課外實踐課堂、網絡線上課堂、課外活動課堂等,整合統一到學生“學、思、踐、悟”的綜合育人之中,促進學生成為有家國情懷、工匠精神的新時代工匠型人才。【黨政辦公室、馬克思主義學院、黨委工作部聯合報道】

 

福建信息職業技術學院召開“思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程”專題研討會

中央馬工程專家、學院特聘教授鄭傳芳教授解讀《思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程》

 

思想政治理論課教師進行宣誓


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